تنظيم استشارة ميدانية حول التقويم البيداغوجي في مرحلتي التعليم الابتدائي والتعليم المتوسط
يهدف إصلاح المنظومة التربوية الذي شرع في تنفيذه مع مطلع السنة الدراسية 2003- 2004 إلى إرساء منظومة تربوية وطنية وعصرية، تستجيب للتحدّيات المستقبلية، وتلبّي الحاجات الأساسية للمجتمع من خلال مدرسة مواكبة للمستجدات البيداغوجية وذات أداء متميّز.
خطوات عملية لمعالجة الاستبيان:
1- حمل الاستبيان من موقع خطوات عملية لمعالجة الاستبيان:
11- حمل الاستبيان منة موقع الرقمنةاضغط هنا للتحميل
أوعبر الرابط التالي:
اضغط هنا للتحميل
22- الاستبيان موجه للاساتذة و هو موجود باللغتين العربية و الفرنسية يمكن سحب الاستبيان باللغة الفرنسية لأساتذة اللغة الفرنسية
33- بعد ملء الاساتذة للاستبيان بعناية يقوم مدير المؤسسة بصب الاستبيان على الموقع ذاته بالضغط على الايقونة الخضراء (استبيان جديد) و ملء الخانات وفق الاستبيان الورقي المقدم من طرف الاستاذ و ما ان ينتهي المديرمن حجز البيانات يضغط على ايقونة تأكيد الحجز الموجودة في الاسفل
44- يرجى التريث في العملية لكي يعكس الاستبيان تطلعات الاساتذة بواقعيةو انسخه بتعداد الاساتذة العاملين بالمؤسسة
22- الاستبيان موجه للاساتذة و هو موجود باللغتين العربية و الفرنسية يمكن سحب الاستبيان باللغة الفرنسية لأساتذة اللغة الفرنسية
33- بعد ملء الاساتذة للاستبيان بعناية يقوم مدير المؤسسة بصب الاستبيان على الموقع ذاته بالضغط على الايقونة الخضراء (استبيان جديد) و ملء الخانات وفق الاستبيان الورقي المقدم من طرف الاستاذ و ما ان ينتهي المديرمن حجز البيانات يضغط على ايقونة تأكيد الحجز الموجودة في الاسفل
44- يرجى التريث في العملية لكي يعكس الاستبيان تطلعات الاساتذة بواقعية